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ClappyT.
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qualcuno mi sa spiegare in cosa consiste?? . -
silviolivio.
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ti spiego io: è quella cosa che fino all'anno scorso il saggio prof. Gallo ha fatto fare agli studenti gli ultimi giorni dei corsi dove eravamo invitati ad esprimere il nostro parere in merito alla didattica.
quest'anno (ho notato che il responsabile non è più il prof. Gallo) hanno pensato di fare questa cosa DOPO la fine dei corsi, in giorni prestabiliti ed ad hoc, per di più durante la sessione estiva. io non so chi abbia avuto questa brillante idea...ma credo che non avrà, purtroppo, molto successo, o sicuramente ne avrà di meno di quando era organizzata dal prof. Gallo.
un po di sana dietrologia come qualcuno dei miei maestri mi insegna: vuoi vedere che forse chi ha organizzato quest'anno la valutazione didattica (almeno) non è proprio interessato ad essere valutato o nella peggiore delle ipotesi NON VUOLE essere valutato? chi lo sa. -
Dr Acula.
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perché, chi l'ha organizzata? . -
silviolivio.
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mi pare di leggere un nome diverso alla firma del documento . -
Dr Acula.
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ah già la firma!
questa non è dietrologia... è follia!!!!
far organizzare le valutazioni dei corsi ai docenti che tengono il corso che nella storia di quest'università ha il minor tasso di gradimento in assoluto... è follia!
cioè accusano berlusconi di conflitto di interesse quando berlusconi a questi qua.... "glie fa 'na pippa"!
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matteorusso.
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questi questionari non servono a niente
li facevamo anche alla federico secondo,e un prof a lezione mi disse:purtroppo questi questionari non servono a niente,perche' se gli studenti dicono che un dato prof non fa quello che dovrebbe,questo prof in ogni caso non viene punito o richiamato all'ordine.. -
silviolivio.
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caro matteo
quello che dici è vero in parte.
mi spiego meglio: fino allo scorso anno il Prof. Gallo, che era responsabile del servizio di valutazione didattica dell'ateneo, ha tentato con tutte le sue forze di rendere questo servizio il più utile possibile, nei limiti delle sue possibilità è riuscito ad ottenere di poter pubblicare i risultati di questi questionari (tutti tranne quelli che riguardavano i docenti in modo nominale). ovviamente i risultati di questo sondaggio rispecchiavano in pieno la qualità della didattica della nostra facoltà premiando i meritevoli (sempre in base al corso e non al docente) e mettendo in luce le "ombre" (scusa il gioco di parole) di alcuni specifici corsi. io so che il prof Gallo si è impegnato al massimo per 1)migliorare la qualità dei questionari 2)poter ottenere un effetto (qualsiasi) dai risultati di questi questionari. per tre anni ha pubblicato i risultati inviando a sunhope le sue relazioni (e non è poco), io so che questo è il massimo che egli è riuscito a fare. ma so anche che i suoi scopi erano ben altri. sono convinto che quest'anno abbia "lasciato" proprio perchè stufo...
e così quest'anno "faremo" (chi?) la valutazione in piena sessione d'esame perdendo mezza giornata di studio...come il docente preposto all'organizzazione quest'anno...ha previsto...
forse era poco effetivamente che gallo publicasse i risultati...ma forse anche così poco avrà dato fastidio a qualcuno...chissà...
Stimo immensamente il Prof Gallo.
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Morpheus83.
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questi questionari non servono a niente
li facevamo anche alla federico secondo,e un prof a lezione mi disse:purtroppo questi questionari non servono a niente,perche' se gli studenti dicono che un dato prof non fa quello che dovrebbe,questo prof in ogni caso non viene punito o richiamato all'ordine.
Quoto! Alla Federico II non è mai cambiato niente, nonostante alcuni prof (dei quali non faccio il nome) avessero delle valutazioni bassissime...del resto, come ha detto il buon De Luca (Antonio) al primo semestre: "questi quiz non servono perché c'è il concetto di "libera docenza": se io vengo qui e vi parlo di come ho fatto addormentare mia figlia ieri sera, io volevo spiegarvi i movimenti degli arti inferiori e siete voi che non avete capito".... -
matteorusso.
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ciao silviolivio,
io non intendevo sminuire il lavoro del prof gallo,io mi riferisco ad una lacuna legislativa italiana.
l'innovativa riforma gelmini doveva cercare di rendere vincolante per le università i giudizi degli studenti.
invece in italia ,tutti siamo ugualmente bravi e i prof universitari si fanno i complimenti da soli senza essere REALMENTE GIUDICATI da nessuno per il loro operato.
e' un problema legislativo che l'innovativa riforma gelmini non ha colmato.
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86claire.
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ragazzi,sono obbligatori qsti test? alcuni capitano in giorni d'esame....no comment! . -
spasmex.
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non è mai stato obbligatorio. non è mai stata presa presenza per la valutazione. se fosse stato obbligatorio sarebbe stato esplicitamente scritto nell'avviso. 
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valutazione didattica II semestre |